COLOURS

Las alumnas y los alumnos de 3º, continúan trabajando la creatividad en la clase de educación artística.

Esta vez nos hemos atrevido con las matemáticas también.

¿Por qué? Bueno, los niños y niñas tenían que calcular en cuántas tiras iguales podían dividir una cartulina. Una vez calculado, ahora toca recortarlas. Han aprendido a medir con una regla, ¡cuidado! se debe medir a partir del cero!

Pero, ¿qué pasa si solo medimos y marcamos en la parte de arriba? ¡Menudo desastre de tiras nos iba a salir! Hay que marcar arriba y abajo y luego unir con el lápiz.

Y después a recortar...

El resto es imaginación y de eso... nos sobra.

¡Enhorabuena! Habéis aprendido a trabajar en equipo, a compartir y el resultado es una maravilla.